Tìm ý tưởng cho cuộc thi, hội thi sáng tạo kỹ thuật

Sức lan tỏa chưa cao

Đến nay, toàn tỉnh đã tổ chức 10 lần Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh (hội thi); 17 lần Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng (cuộc thi). Chỉ tính trong 5 năm gần nhất (2019 - 2024) có 752 giải pháp tham dự hội thi. Khá nhiều giải pháp dự thi từ ngành giáo dục và đào tạo với 353 giải pháp (chiếm gần 47%); nông lâm ngư nghiệp, tài nguyên môi trường có 149 giải pháp (19,8%); công nghệ thông tin, điện tử viễn thông 132 giải pháp (17,56%); cơ khí tự động, xây dựng, giao thông vận tải, vật liệu, hóa chất, năng lượng 93 giải pháp (12,37%); y dược 25 giải pháp (3,32%). Qua đó đã có 142 giải pháp đoạt giải, gồm 10 giải nhì, 30 giải ba, 102 giải khuyến khích. Tỉnh chỉ có 1 giải khuyến khích Hội thi sáng tạo kỹ thuật toàn quốc.

Cũng trong thời gian trên (2019- 2024), Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng của tỉnh có 1.269 mô hình, sản phẩm tham dự; đã có 171 mô hình đoạt giải (2 giải nhất, 7 giải nhì, 31 giải ba, 131 giải khuyến khích). Qua tham gia cuộc thi toàn quốc, Bình Thuận đoạt được 2 giải ba, 5 giải khuyến khích. Hiện nay, Liên hiệp các Hội khoa học & Kỹ thuật tỉnh đang tiếp tục phối hợp các cơ quan, đơn vị, địa phương tổ chức Hội thi lần thứ XI (2024 – 2025) và Cuộc thi lần thứ 18 (2024 - 2025).

“Bên cạnh thành công nhất định, cũng phải nhìn nhận rằng, sức lan tỏa hội thi, cuộc thi trong những năm qua vẫn chưa cao; tỷ lệ giải pháp tham gia dự thi chưa đồng đều giữa các ngành, lĩnh vực. Một vài đơn vị giải pháp dự thi còn ít, người dân, doanh nghiệp có sáng kiến đến với hội thi chưa nhiều”, TS. Lương Thanh Sơn, Chủ tịch Liên hiệp các Hội khoa học & Kỹ thuật cho hay.

Nâng cao chất lượng

Mới đây tại hội thảo tìm kiếm, xây dựng ý tưởng tham gia cuộc thi, hội thi sáng tạo kỹ thuật, ông Lương Văn Hà, Phó Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo trình bày tham luận về kinh nghiệm, khó khăn, ý kiến đề xuất kiến nghị trong tổ chức triển khai hoạt động Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng và Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh đã nêu: “Cần tổ chức tập huấn cho giáo viên, học sinh phương pháp sáng tạo; thu hút nhóm đối tượng học sinh THPT tham gia dự thi nhiều hơn trong số 28 trường THPT toàn tỉnh để nâng cao chất lượng mô hình, sản phẩm dự thi”.

Trong khi đó, TS. Phạm Thị Hồng Phượng, Trưởng Làng Công nghệ sinh thái (Ecotech)- Techfest Quốc gia, tham gia hội thảo đã chia sẻ 8 yếu tố cần có khi tham gia cuộc thi, hội thi của tỉnh. Cụ thể như tư duy khoa học, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm; tư duy phản biện, kỹ năng thuyết trình, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, kỹ năng quản lý thời gian... 5 căn cứ làm cơ sở tìm kiếm, chọn ý tưởng sáng tạo kỹ thuật phù hợp cho cuộc thi, hội thi; tìm hiểu các quy định của ban tổ chức cho từng loại hình thi. Còn ông Nguyễn Xuân Tiến, Giám đốc Quỹ Hỗ trợ sáng tạo kỹ thuật Việt Nam trong tham luận trình bày phương pháp triển khai, cách viết bài để nâng cao tổ chức cuộc thi, hội thi cho rằng, tác giả, nhóm tác giả dự thi cần nắm bắt cách viết tổng quan, bám sát yêu cầu thực tế về tính mới, tính sáng tạo, khả năng áp dụng, hiệu quả kinh tế các mô hình, sản phẩm khi tham gia dự thi.

Trong khuôn khổ liên quan, trước đó, tại tổng kết, trao giải Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh Bình Thuận lần thứ X, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Minh đề nghị: “Các sở ngành, đơn vị, huyện, thị, thành phố tạo điều kiện cho cán bộ, công viên chức tham gia nhiều hơn nữa vào lĩnh vực sáng tạo khoa học kỹ thuật, vận động người dân cùng tham gia hội thi lần thứ XI (2024 – 2025); không ngừng nâng cao chất lượng cuộc thi tìm những sáng kiến mới. Hội thi cần được đẩy mạnh hơn nữa công tác tuyên truyền, phổ biến trên các phương tiện truyền thông tới đông đảo người lao động, cộng đồng dân cư. Ban tổ chức hội thi tìm kiếm nguồn kinh phí phù hợp tăng giá trị các giải thưởng cho các tác giả, nhóm tác giả đoạt giải, đáp ứng phần nào công lao những người đam mê khoa học, tốn nhiều thời gian để có được giải pháp tối ưu tham dự hội thi sáng tạo kỹ thuật của tỉnh”.